漫步设计思维——工业设计综合化教学模式设计思维探究

摘要

信息时代,人们需要的是不断地获取信息;而知识时代由于信息已经海量化,人们更加需要的是不断地选择、整理、分析和利用信息。知识 时代对于个人的挑战在于:每一个人能否形成"有别于别人的特征"、拥有别人所没有的知识和能力。而这些特征与能力正是来自于正确的思维方 式,对于一名设计师来说尤其是如此,本文正是基于这样的认识,试图对工业设计教学领域的设计思维活动进行认识层面的探讨。