从语义学看英语词汇的教学

摘要

进入英语学习中高级阶段后,词汇量的突破已经成为许多英语学习者特别是大学生的一大难题.本文将从语言学、语义学的角度出发,探讨词汇教学中几种有效的策略,帮助学生克服词汇学习中死记硬背的缺点,使学生能提高记忆,自然习得英语词汇,迅速扩大词汇量.