溯源·赓续:“小五年精神”代代相传

摘要

学校接力60多年前在全国首倡的“小五年计划”活动,秉承“心系祖国、参与建设、胸怀梦想、努力成长”的“小五年精神”,营建“筑梦”空间,构建“启梦”课程,引领学生开展“追梦”活动和“圆梦”评价,用“筑梦行动”演绎新时代的“小五年精神”,培育学生的家国情怀和责任担当。