烧伤外科临床教学现状及改进构想

摘要

医学临床教学是医学生从基础向临床过渡的转折点，是医学教育的关键环节之一[1]，也是医师生涯的必经之路。临床教学质量的高低在很大程度上反映了教学医院的师资水平和教学能力，也直接影响到学员的专业学习效果和我国医学事业的发展和进步。烧伤外科临床教学在培养我国外科、尤其是烧伤专科临床后备人才及新技术、新业务推广和应用方面起重要作用，综观目前的烧伤外科临床教学，虽然从总体而言，成绩占主流，但笔者认为还存在以下几方面的不足。