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何海琳;
福建师范大学经济学院,福建福州350007;
厦门医学高等专科学校,福建厦门361008;
新世纪; 刘国光; 收入分配; 思考;
机译:新世纪以来党内强化教育三大运动的回顾与思考
机译:在阅读刘国光的短期内,遵守两项紧张政策,并在短期内调整刘国光的新书中国经济发展趋势宏观经济运作和微观经济改革
机译:东亚季风进化以来南海后期新世纪以来
机译:新世纪以来,中国新能源汽车技术产业政策述评
机译:在新生代藏高原藏边缘的构造与气候之间的相互作用:西藏高原和西北地区西北地区的案例研究促进了自新世纪以来中纬度亚洲
机译:副球菌病的思考:自2000年以来哥伦比亚被忽视的热带病的延迟诊断病例报告以及对临床报告和生态流行病学数据的审查
机译:叙事方法和学校,关于“行为问题”干预以来“教育背景下的问题的解构和外包的思考”
机译:新世纪的新范式:对民权执法的再思考
机译:使用原型问题结构促进和评估用户对任意问题的思考的系统和方法
机译:使用示例性原型过程和增强的混合形式的示例性问题解决,思考和学习的系统和方法
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