民族团结进步教育的概念界定、必要性及路径探析

摘要

高度重视民族团结进步教育是中国共产党开展民族工作的优良传统,也是中国共产党在革命、建设、改革的伟大实践中形成的政治优势。科学界定民族团结进步教育的基本概念,客观研判民族团结进步教育的必要性,合理探究民族团结进步教育的有效路径,对于进一步丰富民族团结进步教育理论体系,进而推动民族团结进步教育实践具有极其重要的理论意义和实践价值。以民族团结和民族进步的内在关联为基本内核和合理要件,在科学界定民族团结进步教育的基本概念的基础上,从中华民族的民族团结进步史和现实民族问题,两个层面论证了民族团结进步教育的历史必然性和现实紧迫性,提出在推进民族工作法制化、铸牢中华民族共同体意识、发挥大众媒体的导向作用、深化民族间的交流与交融等方面协同推进民族团结进步教育。