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新课标背景下中学体育教师教学分析

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摘要

从体育新课程标准的特点进行分析,找出我国中学体育教师在教学中存在的不足,并对新课标背景下中学体育教师的教学作用进行分析,以期能帮助中学体育教师更好的理解新课标的理念,促进我国中学体育课程改革的步伐.

著录项

来源
《洛阳师范学院学报》 |2011年第2期|98-100|共3页
作者
高松山; 云林森;
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作者单位

洛阳师范学院体育学院,河南洛阳,471022;

洛阳师范学院体育学院,河南洛阳,471022;

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正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
新课标; 中学体育教师; 体育教学;

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