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民国时期图书馆儿童阅读推广实践研究

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民国时期的图书馆作为当时重要的社会教育机构,在儿童阅读推广工作中整合自身优势与社会资源,积极开展馆内外儿童阅读推广服务,其实践和经验对当前我国儿童阅读推广仍具借鉴价值.

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来源
《四川图书馆学报》 |2021年第3期|90-93|共4页
作者
杨雲舒; 姜晓;
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作者单位

四川大学图书馆成都 610065;

四川大学图书馆成都 610065;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆事业史;
关键词
图书馆; 民国时期; 儿童阅读推广;

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