试论艺术设计专业设计责任意识的培养与构建

摘要

从探索艺术设计的源头入手,追求设计责任意识的向度培养,阐述着多元文化格局的互相渗透,使眼底观照的对象和心中契悟的真意流露于笔端,使个人的文化印记、个人的思考实践得到了深刻的映射和本质的显扬.培养学生设计责任意识,现已成为艺术设计专业需要认真面对和解决的重要课题.