全面抗战时期八路军基层干部理论学习路径探析——以《王恩茂日记》为中心史料

摘要

以《王恩茂日记》为主,同时期其他一些基层干部的日记为辅,综合分析阐述了全面抗战时期中国共产党的基层干部以学习为中心任务、争做学习模范的热情,采取自学与阅读相结合的方式进行自学,通过讨论与学习小组进行互助学习,积极参加学校教育进行集体学习,展现了当时中国共产党基层干部勤于学习、善于学习的伟大品格,为新时代中国共产党建设学习型政党提供有力的借鉴。