适应社会需求推进高职教育实施'双证书'制度

摘要

高职教育属于职业类教育,主要培养技能型和应用型人才,培养目标应突出行业性和职业性特点."双证书"是技能型人才的知识、技能和素质的体现和证明,是高职毕业生直接从事某种职业岗位的凭证.在当前就业压力逐渐增大的情况下,要适应社会需求,推进、实施职业资格制度,这不仅是高职教育教学改革的发展方向,而且能够提高高职毕业生的就业率.