多媒体教学与理论教师的发展方向

摘要

多媒体教学强大的替代作用使人们对教师的地位和作用产生怀疑。理论教师应该选取正确的发展思路,使自身的言传身教与多媒体教学相得益彰。在运用多媒体教学的过程中,理论教师应该努力做到:突出授课风格的个性化;实现道德、人格的魅力化;由理论灌输式向"实话实说"式、"焦点访谈"式转变;由知识传输型向学者型、专家型、创新型转变;由授业者向播火者转变;激发学生的非智力因素,促进学生成才的多样化。