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艺术学习及行为与儿童早期发展

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摘要

在儿童早期发展不同阶段的成长需求中,艺术学习及行为所提供的干预对促进其智力、心理、生理等方面的健康发展,达到自身可以达到的最佳水平有着深刻的影响和良好的作用.

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来源
《辽宁行政学院学报》 |2006年第9期|158-159|共2页
作者
李晖;
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作者单位

南海教师进修学校;

广东;

佛山;

528000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学前教育、幼儿教育理论;
关键词
艺术行为; 早期发展; 心理; 生理;

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