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多媒体在任务型英语教学模式中的积极作用

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摘要

任务型语言教学法已逐渐成为中国英语教学的主流方法.它改变了枯燥的传统授课模式,激发了学生的学习兴趣,充分调动了学生的积极性和主动性,培养了学生的语言应用能力.但在实施过程中仍然存在一些问题,而多媒体技术的特点决定了它是任务型语言教学的得力助手,对任务型语言教学模式的有效实施起到了积极的作用.

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来源
《辽宁行政学院学报》 |2010年第2期|100-101|共2页
作者
韩亚元;
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作者单位

大连外国语学院;

辽宁;

大连;

116025;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
任务语言教学法; 语言应用能力; 多媒体技术; 积极的作用;

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