本科学生英语词汇学习策略调查与研究（英文）

摘要

本科学生在英语学习过程中遇到的一个主要问题就是词汇学习。本文旨在研究高分组学生与低分组学生在学习词汇时所使用的学习策略。结果表明,有效的词汇学习策略能促进词汇学习并有助于学生自主学习能力的培养。