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对外汉语语音数字化课堂教学

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摘要

汉语语音对外国人来说,是教学的起点也是难点.现代教育技术为抽象的语音提供了直观的教学方式,通过数字化整合的语音课堂教学,优化了语音教学的习得顺序,在展示、模拟、练习上对外国学生的语音习得起到了巨大的作用.

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来源
《语文学刊(外语教育教学)》 |2010年第3期|140-141|共2页
作者
王松岩; 杜芳;
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作者单位

大连理工大学;

大连外国语学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
对外汉语; 语音教学; 习得; 数字化;

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