音乐教育教学随笔

摘要

教师懂得赏识学生，让学生互相欣赏，让家长欣赏教师与孩子，让社会用欣赏的目光看待孩子。以特色音乐课堂带出的“欣赏”论，让课堂效果卓有成效，让学生在欣赏中健康成长。