加强第二课堂建设，提高学生英语综合运用能力——重庆师范大学涉外商贸学院大学英语第二课堂建设实践探讨

摘要

本文从建设大学英语第二课堂的理论依据和现实意义出发，以重庆师范大学涉外商贸学院为例．探讨了大学英语第二课堂开展的形式，并提出了几点建议。