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高职数学多媒体教学存在的问题与对策

         

摘要

现阶段,远程传播、多媒体手段的运用是高职学校面对的现实挑战,主动运用新的教学手段,是高职学校全面实施素质教育过程中必须解决的重要问题。本文主要探索了高职数学多媒体应用存在的问题,并就实践进行了具体的对策分析。

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