虚拟现实技术及其在高校化工教学中的应用

摘要

虚拟现实(简称VR)是以沉浸性、交互性和构想性为基本特征的计算机高级人机界面.目前,作为一种全新的立体化教学手段,虚拟现实技术已应用于化工机械、化工工艺等课程的辅助教学.它可以逼真地向学生展现那些采用传统教学手段难以描述的内容,如设备内部构造、化学反应过程等,学生也可以自主地对虚拟对象进行观察和操作.教学内容生动,教学场景逼真,教学效果突出.实践表明,虚拟现实技术可解决当前化工教学面临的诸多问题,应用前景广阔.