基于“续理论”的学生自主学习能力的培养

摘要

本文基于对王初明教授提出的“续理论”的学习,总结了该理论的本质特点及研究现状,并通过对目前大学生二语学习中自主学习能力及效果的阐述,分析基于“续理论”的自主学习的优势及可行性,并借助互联网平台进行记录、统计、跟踪,以期解决现在大学生在二语学习中自主学习能力欠佳、效果低下的问题.