“五育并举”视域下学校体育教育的迁移价值研究

摘要

在“五育并举”视域下,通过文献资料法和逻辑分析法等深入研究新时代学校体育教育的迁移价值。学校体育教育的迁移价值有:以体育德,以体载德;以体育智,以体筑智;以体育美,高雅赏美;以体育劳,以体促劳。从全员育人、全程育人、全方位育人角度着手,探索学校体育教育的“三全育人”实现路径。