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浅谈建构主义教学观在课堂教学中的应用——从课程设计的角度入手

         

摘要

在突破传统教学机制、构架新教学秩序的实践中,20世纪80年代兴起的建构主义教学观中显示出了其理论优势和指导价值,本文着力从课程设计的角度入手,探讨建构主义教学观在课堂教学中的应用。

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