利用网络课程平台提高高职学生英语语音基本功的有效实践与反思

摘要

高职英语口语语音教学中,存在着"耗时多,收效微"的问题。针对这个问题应采取适当的教学手段和形式来改善教学环境。本文首先从多个方面分析了现今高职类院校口语语音教学中存在的一些现象并进行教学实践探索与思考,指出学生可以利用教师建设的网络课程平台进行语音训练,在提高语音训练效果上有着积极的意义。