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高职院校理工科跨专业创新创业实践平台建设的模式研究——基于美国创业中心的启示

         

摘要

高职院校理工科学生创新创业能力的培养,离不开创新创业实践平台的建设.本文在借鉴美国大学创业中心教学、课程及师资队伍建设等方面经验基础上,针对理工科跨专业创新创业实践平台建设的问题进行了分析,探讨了高职院校理工科跨专业创新创业实践平台建设的可行模式.

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