互动式教学法在大学英语听力教学中的具体应用

摘要

听力理解作为"听、说、读、写、译"五项技能中的第一技能,其重要性是不言而喻的.传统的英语听力课堂单一沉闷,学生处于被动地位.近年来,高校积极进行教学改革创新,越来越多的教师在听力课堂中运用互动式教学法.主要从听前准备、听时实施和听后反馈提高三个阶段阐述互动式教学法在大学英语听力教学中的具体应用.