监与控并重 评教与评学同步 约束与激励兼容——江西服装学院教学质量保障体系建设探索与实践

摘要

教学质量是学校生存发展的生命线。在当前转型发展背景下,建立规范、科学的教学质量监控与保障体系,以达到提高人才培养质量的目的,对于转型发展院校是一项必须加快推进的任务。以江西服装学院为例,发挥民办高校体制机制的优势,对构建有效的教学质量监控和保障体系,在“监与控并重”、“评教与评学同步”、“约束与激励兼容”等方面进行了有效的探索,并提出了一些有待进一步解决的问题。