发达国家应用技术型大学发展模式对我国高校转型的启示

摘要

高校转型是地方经济社会转型发展的需要,也是高校实现供给侧改革的必经之路.目前,我国高校转型处于探索阶段,在人才培养模式、专业课程设置等方面仍需借鉴应用技术型大学的发展经验.美国、德国、新加坡这三个国家开展职业技术类教育较早,积累了丰富的经验,从制度建设、专业设置、人才培养、校企合作、师资培养等方面进行分析,借鉴其发展经验,对于我国高校转型发展有着重要的意义.