民办高校师资队伍建设新挑战新方向——基于民办教育促进法分类管理视角

摘要

《关于修改〈中华人民共和国民办教育促进法〉的决定》通过后,其已经成为了指导民办高校发展的指向标,其对民办高校的发展环境、发展目标、发展方式具有重要的影响作用。本文立足民办教育促进法分类管理视角,从民办高校发展需求出发,就如何强化师资队伍建设进行探讨。希望通过本文的研究能够进一步推动民办高校的健康发展。