高职商务日语专业学生听说能力的培养对策——以《日语视听说》课程为例

摘要

外语教学一直遵循"听说读写译"的培养目标,听与说更是检验一名外语学习者是否掌握了该门语言的决定性因素。良好的听说能力不仅可以为其拓展更加广泛的交流空间,还可以在职场面试,商务谈判等环境中为自己争取更多的机会,因此如何在短短几年内提升学生的听说能力成为众多教师探索的目标。