基于核心素养的人教版高中英语教材探析——以人教版《高中英语3》Unit1 Festivals around the world为例

摘要

本文以高中人教版教材《高中英语3》第一单元Festivals around the world为例,探讨核心素养是如何贴近和渗透到高中英语教学中的。通过对教材中每个单元、每个环节的巧妙设计与安排,使学生的言语表达能力、文化品质、思维反应方式以及学习水平得到进一步的提升。