化学师范类专业教学技能课程改革与实践——内蒙古民族大学化学师范类专业教学改革总结

摘要

为适应时代发展和基础教育改革的需要,我们针对化学师范类专业毕业生中存在的实际问题,从2001年开始开展了化学师范类学生技能课程改革实践。此次技能课程改革,在建立"理论—技能训练—实践"课程框架的基础上,采取加设技能课程、编写技能课教材、改进教学方式和方法的措施,促进了学生教学工作技能的培养和发展,提高了学生的社会竞争能力和化学师范类专业的办学效益。