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从民族认同到国家认同:少数民族地区大学生社会主义核心价值体系教育探析

         

摘要

少数民族大学生来自于少数民族聚居地区,是少数民族地区的优秀分子。如何对少数民族大学生进行社会主义核心价值体系教育,不仅关系少数民族地区经济发展和少数民族大学生健康成长,更关系到维护民族团结和祖国的长治久安。本文以"民族认同"到"国家认同"的视角对少数民族大学生核心价值体系教育进行探讨。

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