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纪旭;
彬县范公中学;
教育本质; 结构思维; 教育活动的延展性结构理论; 人的本质;
机译:教育中的情感研究:情感,动机和认知整合的理论和方法论视角
机译:一种基于文献趋势识别医学教育核心能力的实用方法论方法:基于前庭神经鞘膜瘤科学的可行性研究评论
机译:一种基于文献趋势识别医学教育核心能力的实用方法论方法:基于前庭神经鞘瘤科学的可行性研究
机译:基于数字游戏学习的软件工程方法教育案例研究:将SEMAT本质内核应用于游戏和课程项目中
机译:替代性的基于监狱的妇女教育计划:中西部中部州对女童子军超越酒吧的现象学研究。
机译:十年来科学家在科学教育中扮演着变革推动者的角色不断发展:SFES的作用超越了基于学科的教育研究
机译:利用多模态学习方法对CBRNE灾害进行研究生教育和模拟培训。第二部分:教育者和学生视角下的教育和培训。
机译:基于组织研究和技术开发的创新和知识计划影响力决策和评估的方法论
机译:网络和移动方法论的基础和中学教育教师的教育任务。
机译:作为算术教育的教具和算术教育方法论的教具
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