山区外出家庭留守子女教育现状调查研究

摘要

通过对浙江山区贫困县泰顺县中小学的抽样调查发现:山区外出家庭"留守子女"的生活教育存在着诸多问题:监护现状堪忧,家庭教育缺失,监管不力,情感缺失,性格缺陷,行为偏差,学业受损,成绩较差,价值错位,安全失保,心理健康状况不佳等。多层面探讨对外出家庭留守子女的教育方法具有重要的现实意义。