中国教育服务贸易国际竞争力促进策略研究

摘要

中国是一个教育服务贸易进出口大国,但大而不强,国际竞争力较弱。本文从战略管理的角度,对我国的教育服务产业在国际竞争中所面临的问题进行总结和梳理。同时,运用"战略时钟"模型,提出不断开发具有高度中国特色的英文教学课程体系,以差异化战略提高我国教育服务产业竞争力,在国际竞争中获得竞争优势,促进教育服务出口贸易的发展。