理论—实验实训—实习实践:工程管理专业应用型人才的培养模式探讨

摘要

伴随着我国高等教育从"精英化"培养向"大众化"教育的转变,为满足地方经济发展对人才的社会需求,地方本科院校的人才培养逐渐向应用型的目标转型,而实践证明培养应用型人才的最佳途径便是"校企联合"模式.基于上述问题,本文以湖南科技学院工程管理专业为例,就地方本科院校"校企联合"培养工程管理应用型人才模式的构建进行了探讨,提出了基于"理论—实验实训—实习实践"三位一体的工程管理专业应用型人才的培养模式,课题研究成果对于地方本科院校应用型专业的人才培养具有一定的推广和示范作用.