退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
丁艳;
常熟理工学院 学科建设与研究生教育处 江苏 常熟215500;
联合培养; 协同管理; 创新机制;
机译:农林类高校研究生导师道德建设与人才培养责任的实现途径
机译:使用东京大学和AGC的联合研究,东京大学国际公开创新机制加速了新的业务创作,开始行业 - 学术研究
机译:在组织中进行创新:个人创新机制,组织创新机制还是两者?
机译:关于农民培养的创新机制,对专业农民培训平台建设
机译:Web 2.0的定义,使用和自我效能:对具有ALA认可学位课程的高校研究生图书馆学生和大学图书馆管理员的研究。
机译:探索现有药物的新用途:基于独立临床研究的创新机制
机译:高校研究生教育管理与培养机制建设研究
机译:美国国家航空航天局联合赞助研究计划的实施和其他Nasa资助技术商业化创新机制的研究
机译:三维细胞培养的可插入培养容器和工具箱,以及使用相同方法的三维细胞联合培养方法
机译:联合培养条件下微生物的两阶段培养和试验培养评价不同细菌细菌大肠菌乳杆菌抗菌活性的方法
机译:生物材料理解在部分检测或完全检测到的联合检测细胞中部分或完全分化的骨海洋细胞的有效培养,以及在数百种不同培养物中组成的生物相容且可生物降解的三个矩阵
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。