社会工作对农村留守儿童心理健康问题的介入

摘要

少壮打工去,留下童与孤,这是当下农村的真实写照,而留下来的留守儿童由于种种原因极易产生心理方面的困扰.本文通过对湖北省利川市某校留守儿童的调查,试图归纳留守儿童的心理特点,分析其成因,并针对留守儿童存在的心理健康问题从个体层面、家庭层面和社会层面入手,探讨社会工作介入的路径和方法.