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曾娟;
湖南城市学院中文系;
父子; 伦理叙事; 审父; 弑父; 寻父;
机译:教学伦理学的教学模式:教学建构主义和叙事想象力。批判性判断,叙事以及情感和情感表征的共构
机译:?叙事生物伦理学* *↓生物伦理学或叙事生物伦理学?
机译:心理学,生物伦理学和电影叙事:对学生作品的定性分析与生物伦理身份有关↓心理学,生物伦理学和电影叙事:对生产的定性分析是关于冲突的学生
机译:通过引入“好奇心主导的科学技术伦理学”来培养伦理学态度:旨在使取向伦理学与预防伦理学保持和谐
机译:纠结在故事:当代爱尔兰小说中的记忆叙事伦理
机译:教学医学伦理是否确保了良好的知识态度和报告的实践?尼泊尔三级教学医院医生基于伦理的小插图横断面调查
机译:活在邪恶中:父子的精神分析伦理学活在邪恶中:父子的精神分析伦理学
机译:作为祝福的生与死:技术与自治背景下的生命伦理,在汉斯乔纳斯和马丁路德神学中的哲学建构
机译:伦理信息处理设备,伦理信息处理方法和伦理信息处理程序
机译:生物伦理鱼类和生物伦理鱼类驱动程序和控制程序
机译:伦理系统和过程,用于调节伦理放大器的输出功率
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