新课程标准下的文学教育纵横谈

摘要

新语文课程标准明确了文学教育的地位与作用.学生是文学鉴赏的主体,在鉴赏过程中,应注重发展学生的个性,重视对学生情感体验的过程的评价.并遵循整体把握原则,注重积累、培养语感,提高学生文学素养.