多学科交叉融合的数据科学与大数据技术专业课程教学改革与实践

摘要

大数据专业以互联网和工业智能为核心,具有典型的跨学科特性,多学科交叉融合共同建设大数据专业已成为学科发展的必然趋势。文章以大数据专业建设为核心,结合学校大数据专业的发展实际,叙述在大数据应用型人才培养方面的探索成果,探讨体现专业课程特色和行业企业切实需求的人才培养模式,旨在培养拥有多学科领域知识的复合型人才,实现与大数据相关企业需求的无缝对接,满足社会日益增长的大数据人才需求,更好地服务地方经济,推动大数据产业发展。