转型发展背景下本科翻译专业实践课程教学模式改革研究

摘要

2006年,我国教育部首次将本科翻译专业列入专业目录并批准招生。翻译是一门实践性很强的学科,在转型发展背景下,本科翻译专业实践课程的教学模式改革研究成为一大热点。本文从"翻译工作坊"及"校企合作"两个方面来探讨本科翻译专业实践课程教学模式的改革。