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基于工作过程导向的汽车检测与维修技术专业职业教育课程体系研究

         

摘要

本文针对我校汽车检测与维修技术专业人才培养方案及现阶段汽车行业的发展动态,提出构建以工作过程为导向的课程体系,探索该专业学生培养的新思路。

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