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张德功;
大连大学英语学院;
古希腊哲学; 时间表达; 空间隐喻;
机译:杀死一个新颖的隐喻,复活一个死的隐喻:ERP与隐喻惯例化相关
机译:Christophe Bouton和Philippe Huneman:自然时间和时间的性质:自然科学时代的哲学视角
机译:精细的空间遗传相关分析显示,昆士兰州东南部的一个刷尾岩袋鼠殖民地中有很强的雌性隐喻
机译:一个古希腊和一个神话般的鸟:工程师的狡猾
机译:从伊曼纽·列维纳斯的哲学视角看《利西厄·特雷瑟》中的面孔隐喻:为当代宣教精神创造一个典范。
机译:留下悲伤的过去时:时间价和空间之间的心理隐喻
机译:社会文化动画和学校:干预的新空间普通基本功能:中学与社区之间调解,整合和优化两个空间的资源和可能性。由ASC已经在学校近年引入的另一个渠道是课外活动,理解为创新和新课程增加的越来越需要学术内容的补充和发展适应新的需要的是社会的要求。在这种情况下,我们不需要去其他纬度,以便在这条线上提供开创性的经验。这方面的第一个背景我们可以将它们追溯到十九世纪末新学校的运动和20世纪初的自由教学机构。更直接和密切的参考是休闲和空闲时间俱乐部,从上世纪60年代的少年俱乐部译文开始出现。一项运动,我们有一些我们有运气和参与的机会(情人节,1981年)。这些活动是通过其与与这些相关的各种学科的联系,是该中心教育项目的一部分。例如,课外戏剧活动与语言和文献的主题协调工作,以这样的方式,它试图将某些作品的代表同步对应于文学课程的问题,视为考虑,为了评估主题,学生参与这些活动。今天,幸运的是,该中心的计划内的课外活动纳入更日常的东西,尤其是在那些提出要求,与下午到的课外活动方案对应的执着学校日益增长实现独特的一天。这次当前的挑战,在提供综合反应的重要挑战之前,提供了综合反应的重要挑战,并以得到系统的计划和经过验证的效果,这导致未来几年概括。鉴于一切据说,我们可以在教育系统中引入ASC的两种通用方式。一个外围而是先锋在传统教育全景中开辟了决定性的差距。我指的是评论后的课外活动,感谢自20世纪60年代以来所谓的空闲时间或社会教育俱乐部出现在欧洲。另一个频道是从学校系统本身出现的渠道,在蛋白质中的同一历史现象,确定了ASC的出现(城市集中,空闲时间的增加,TRA129的转型
机译:一个有理函数和一个新定理的显式逆傅里叶变换
机译:该文件描述了用于执行仓库分区并进一步监视分区仓库的设备和相应方法。该设备包括电路,该电路基于工作空间的面积将工作空间划分为多个区域,以及要在工作空间中部署的许多运输车辆和许多物品架子。基于布置在工作空间外部的第一类型的站的位置来确定工作空间内的每个区域的位置。设备为每个区域确定该区域的一个区域,并接收指示其中一个区域中发生事件的信号。此外,该设备确定指示该区域中的工作空间的操作是否可以继续的发生的事件的关键度,并且基于所确定的关键度在某个时间开始操作。
机译:一个Web应用程序,用于将当事方连接到在线工作空间中的转让合同,他们可以在其中协商合同条款。该系统允许供应商将合同上载到工作空间,并邀请交易对手加入工作空间并请求对合同进行修改。随着谈判的进行,将创建一个表,显示请求和响应的历史记录,并且在谈判结束时,应用程序会自动生成商定的修订时间表,以将其包括在合同中。
机译:用于将第一地理空间的资源与第二地理空间的资源相关联的方法,系统和计算机程序产品
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