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疫情延期开学期间高职大学英语在线教学实践与优化策略——以浙江经贸职业技术学院大学英语在线教学为例

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文章以延期开学期间浙江经贸职业技术学院《大学英语二》在线教学实践为案例,通过调研学生对《大学英语》在线教学的满意度及对《大学英语》授课方式和授课内容的偏好,提出后疫情时代《大学英语》教学的优化策略.

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来源
《湖北函授大学学报》 |2021年第1期|175-177|共3页
作者
张素梅;
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作者单位

浙江经贸职业技术学院公共教学部浙江杭州 310013;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职院校; 在线教学; 优化策略;

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