课程思政在高校英语专业教学中的融入路径研究

摘要

以“课程思政”内涵与应用价值为切入点,对课程思政在高校英语专业教学中的融入路径展开积极探索,提出了强化教师思政意识、提升其思政能力、充实思政资源、完善制度建设等方面的建议对策,以构建课程思政理念下的高校英语教学新模式。