浅析农林高校精品开放课程建设途径--以《音乐欣赏》课程为例

摘要

本文基于若干所农林高校音乐欣赏课程运行现状专项调研的基础,将调查问卷的若干信息总结归纳为五大类问题,并指出了加强课程建设力度势在必行,明晰了课程建设目标,尝试从根本前提、重要环节、建设核心即农林高校、任课教师、高校学生三个维度给出了课程建设与开发的具体建议。