多元文化视角下大学英语课堂语用能力培养的研究

摘要

本文以大学英语课堂中语用能力教学为背景,结合语用能力的基础概念以及大学英语教学中进行语用能力培养的必要性,对语用能力相关的教学策略进行探究,以期对当前大学生语用能力的培养提供可行建议。