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马滨珺;
郧阳师范高等专科学校中文系;
新课程背景; 立人为本; 语文课堂; 教学评价;
机译:新课程背景下课堂教学评价内容的重建
机译:学生对教学评价的使用和误用:解释教学评价手段的差异,而与统计信息无关
机译:新课程背景下数学概念教学策略及实践
机译:新鉴赏教学法:阅读美学在语文课堂中的语用影响。
机译:注:泰利霉素(HMR 3647)对立克次氏菌立克次氏菌非洲立克次氏菌伤寒立克次氏菌原产立克次氏菌伯克氏菌汉氏巴尔通体金缕梅巴尔氏菌沙氏杆菌和沙门氏菌的体外活性
机译:(书评)Awaku Of Odairaichi“”“”“”“”“Makitori Ishii”-Chiro Ishii-Kashiwada,Takasaki Yasushi「」」」」「」「」」「」」」第第第立立立一第第第立立立见见见第第第见见见见见第第第见见见见第第见见见见见见见见见见见见见见见“」
机译:立管概况控制:关于灵活海洋立管偏转的监视和控制的建议
机译:外国语言教学评价信息生成方法及装置
机译:教学评价标准
机译:立树管理设备,立树资产管理系统,立树金融产品交易系统,立树资产计算方法,立树资产计算程序,立树金融产品商品化方法以及金融产品合并树
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